




El desarrollo de producto es un proceso complejo en el que intervienen Diseñadores, Ingenieros Técnicos en Diseño Industrial e Ingenieros
Industriales. Cada uno de ellos tiene un papel específico en el proceso general, y al Ingeniero Técnico en Diseño Industrial le corresponde el
desarrollo del proyecto técnico del nuevo producto, es decir, del conjunto de planos y documentos con los datos técnicos y la visión de los
elementos o de conjunto necesarios para que un producto se pueda fabricar.
Para alcanzar esta función, el Ingeniero Técnico en Diseño Industrial debe tener los conocimientos tecnológicos, informáticos, de materiales, de
procesos industriales, de representación técnica, de diseño y de producción necesarios para resolver los problemas que el desarrollo de producto
plantee. Al mismo tiempo, debe ser un profesional creativo capaz de aplicar esa creatividad al diseño de sistemas y al uso de los recursos
tecnológicos y de los materiales para que el nuevo producto sea fabricable.
ESTRUCTURA
Los estudios de Ingeniería Técnica en Diseño Industrial se estructuran en un solo ciclo, que consta de tres cursos académicos. Durante el primer
curso se estudian las herramientas científicas, de expresión y representación fundamentales y necesarias para el desarrollo de la profesión.
Se ofrece, también, una introducción al mundo del diseño y a la cultura artística. Durante el segundo curso se aborda plenamente la problemática
de la ingeniería con respecto a los materiales, a la tecnología y a los procesos industriales. Se continúan trabajando los conceptos de expresión,
diseño y representación. Se introduce al estudiante en el mundo proyectual.
Durante el tercer curso se abordan los contenidos económicos, tecnológicos y de diseño específicos de estos estudios, mientras se trabaja de
manera exhaustiva la resolución de productos mediante la realización de proyectos.
Durante el último curso, los alumnos deben desarrollar un Proyecto de Final de Estudios. Se trata del último ejercicio estrictamente académico y,
al mismo tiempo, el más próximo a la práctica profesional real. La actividad académica se complementa con conferencias, mesas redondas y
visitas a exposiciones y empresas. También se realizan exposiciones de los trabajos de los alumnos.
